Ответы на задания игры "Скоростной web-серфинг - 2022"

15 декабря 2022 года на базе нашего сайта проходила региональная онлайн игра "Скоростной web-серфинг - 2022". В ней приняло участие 452 учащихся из 122 образовательных учреждений Иркутской области и г. Омска. Задачей участников было пользуясь ресурсами сети Интернет за наименьшее время последовательно найти ответы на 8 вопросов конкурса. Предлагаем ознакомиться с вопросами и ответами на них.

К сожалению из года в год участники не соблюдают требования к ответам на задания, которые прописаны в Положении игры, поясняются в инструкции на стартовой странице конкурса и в колонке справа на странице для ввода ответов. Но значительная доля участников проигнорировали данные правила: Ответ должен быть дан на все части вопроса; Ссылки не должны вести на страницы поисковых систем.

Предлагаем ознакомиться с правильными ответами на задания конкурса:

Вопрос 1

Вопрос разминка: Когда-то в битве против египтян персы вместо щитов прикрывались этим...

О чем идет речь?

Результат: 96,7% правильных ответов

Ответ: кошки

Пояснение: В 525 году до н. э. в районе египетского города-крепости Пелузий произошло сражение, в ходе которого был использован прием «психическая атака». Можно сказать, что персидский правитель Камбиз II стал его изобретателем.

Существует несколько версий произошедшего, по одной из них египтяне находились в более выгодном положении. Но Камбиз пошел на хитрость. Его воины отложили щиты в стороны, взяв в руки кошек.Известно, что египтяне считали кошку священным животным, которому нельзя причинять вреда. За гибель котейки можно было серьезно ответить. Уход из жизни животного, помимо прочего, нужно было оплакивать несколько дней. Таким образом, египтяне потеряли возможность поражать персов и войска Камбиза победили.

Вопрос 2

 Крупные страны постоянно соревнуются в борьбе за передовые технологии. Однажды в гонке по одному из направлений столкнулись две супердержавы СССР и США, никакие другие страны не могли соперничать с ними, т.к. в то время не обладали необходимыми технологиями и ресурсами.Однако небольшая африканская страна включилась в эту борьбу и поставила перед собой грандиозные цели. Для их достижения пришлось построить тарзанку, прыгать с нее, скатываться в бочке с горы и ходить на руках.

Какая африканская страна и в исследовании чего пыталась опередить СССР и США в начале 60-х годов прошлого столетия?

Результат: 54,1% правильных ответов

Ответ: Замбия, в исследовании космоса

Пояснение: Запуск первого искусственного спутника Земли, а затем полёт Юрия Гагарина в космос нанесли мощный удар по амбициям США как великой державы. От Соединённых Штатов требовался адекватный ответ Советскому Союзу, и он появился в виде провозглашения президентом Джоном Кеннеди общенациональной программы по запуску человека на Луну.

Ввязываться в космическую гонку двух сверхдержав в то время не осмеливалось ни одно иное государство планеты. За исключением … маленькой, бедной, но гордой африканской страны Замбии. Цели были поставлены амбициозные, но в тоже время весьма абсурдные и просто бредовые — исследование космоса, причем таких масштабов, что СССР и США просто должны были отдыхать. Шутка ли: был запланирован пилотируемый полет на Луну и даже Марс, причем на Красной планете замбийцы должны были агитировать марсиан к принятию христианства! Первый полет в космическое пространство планировался с участием одной афронавтки и 2 котов.

В то время, когда СССР и США готовили своих космонавтов в специальных центрах с самым совершенным оборудованием и лучшими специалистами различных областей науки, в Замбии готовили афронавтов без каких-либо особых затрат, в качестве центра подготовки была избрана … заброшенная ферма в 7 милях от столицы. Для привыкания к невесомости афронавтам полагалось пользоваться качелями, представлявшие собой тарзанку с привязанной автомобильной шиной, а чтобы невесомость была полной, тарзанку после хорошего раскачивания перерезали! Самой оригинальной частью программы подготовки было обучение хождению на руках. Руководитель программы был уверен, что только так можно передвигаться по поверхности других космических тел.

Никакой полет в космос невозможен без ракеты. «Космический аппарат» был создан из бочки размером примерно 3 метра высотой и 2 в диаметре. С ракетным двигателем и вовсе обошлись просто до невозможности — его банально не было!Для запуска сооружения (ракетой бочку назвать сложно) планировалось использовать катапульту.Первый старт в космос афронавта планировался на 24 октября 1964 года в День Независимости страны. Однако, хоть «космический корабль» назвали D-Kalu 1 в честь президента Замбии Кеннета Каунды, грандиозный прорыв в космос не состоялся из-за запрета полёта в силу неуместности сего действа при проведении на стадионе торжеств в честь национального праздника.

Вскоре все подготовки были прекращены, ни ЮНЕСКО, ни частные инвесторы не пожелали дать денег на «космическую программу Замбии».

Примечание: Большое количество ответов содержало только название страны, без указания направления исследований. Такие ответы не засчитывались. Некоторые команды указывали африканские страны, которые хотели построить социализм. Чтобы понять, что ответ неправильный, достаточно подумать, как они могли соревноваться в этом направлении с США (противником социализма), да и зачем для этого строить тарзанку, использовать бочку и ходить на руках?

Вопрос 3

 Эту малую архитектурную форму высотой 5 см, установленную в столице Башкирии, в народе прозвали Валерой. 

Кого она изображает и из какого материала изготовлена?

Результат: 88,5% правильных ответов

Ответ: Клещ из серебра

Пояснение: В центре Уфы (столицы Башкирии) установлен необычный памятник. Скульптура отлита из серебра 925-й пробы и сделана в виде самого обычного клеща.

Подпись на постаменте: «Я просто, как и ты, хочу жить!».

Создал арт-объект Олег Чегодаев. Увековечивание паукообразного, по словам автора, несет гуманистический посыл. Ведь в мире нет плохих или хороших животных, клещ сосет кровь не потому, что он хочет нанести вред, а потому, что так заложено природой.

По словам Чегодаева, установка памятника из серебра в центре города — своеобразный эксперимент. Страх, что серебро украдут, конечно, есть, но автор верит в лучшее. «Мы не сомневаемся, что с ним рано или поздно что-то сделают, но надеемся, что люди в нашем городе классные и не способны на это», — отметил Олег.Камень для постамента взят с вершины легкодоступного тысячника Южного Урала Дунан-Сунган, гора находится в Южно-уральском заповеднике в Белорецком районе, чтобы попасть туда, нужно получить разрешение. А клещ был отлил в своей ювелирной мастерской, это обошлось в 10 тысяч рублей.

Клеща зовут Валера, на этом имени настояли горожане из-за популярной шутки в интернете.

Вопрос 4

Перед вами испорченный снимок героев фильма Д`Артаньян и три мушкетёра. 

В поле ответа запишите какой объект от вас скрыт, в поле для ссылки разместите ссылку на оригинал изображения, где этот объект виден.

Результат:  28,7% правильных ответов

Ответ: Мотоцикл

Пояснение: Известно, что при съемках фильма Д`Артаньян и три мушкетёра, которые проходили во Львове, четверо актеров, сыгравшие главных героев, очень часто веселились и шалили, иногда даже срывая эти самые съемки. При этом даже милиция закрывала на это глаза, разрешив покататься актером на своем служебном транспортном средстве.

Примечание: По заданию ссылка должна вести на оригинал "испорченного" изображения (т.е. ссылка должна быть на файл фотографии), поэтому не засчитывались ответы со ссылкой на страницы с фотографией (или фотографиями). Кроме того, неправильными считались ответы со ссылками на похожие изображения, где актеры сидят на мотоцикле, но в других позах, т.к. это не оригинал "испорченного" изображения. Кроме того, по правилам, не засчитываются ссылки, ведущие на страницы поисковых систем, а в этом задании таких ответов было очень много.

Вопрос 5

Назовите второе слагаемое, которое помогало получить данный результат.

Результат: 45,1% правильных ответов

Ответ: Лось (так же засчитывался ответ медведь)

Пояснение: Соль оказалась серьезной опасностью для железных дорог в США. Она была в определенное время настоящим оружием ребят не обремененных социальными нормами. Бандиты с помощью этого привычного ресурса успешно грабили поезда. Так вот, для ограбления поезда нужно было его вначале остановить. Машинисты, естественно рисковать не собирались и так просто не сдавались. Грабители решили использовать для грабежа силы природы, а именно лосей, которые обожают соль. Бандиты рассыпали соль на рельсы, на которые выходили огромные лоси, зачастую группами. Объехать такую массу было невозможно и машинистам приходилось поезда останавливать. В этот момент появлялись парни с оружием и делали свое дело. На Аляске ситуация аналогичная, только тут любители солененького уже медведи.

Некоторые команды приняли данное задание за ребус, другие пытались найти ответ с помощью поиска подобной картинки, но все на много проще. Достаточно было вбить в поисковую строку ключевые слова, т.е. то, что вы видели на картике: соль, поезд, ограбление.

Примечание: ответ "рельсы" не может быть правильным, т.к. в задании указано, что это помогало получить результат, а про рельсы такого не скажешь. Ответ "животные" так же не принимался, т.к. это очень широкое понятие.

Вопрос 6

 Часто в истории бывает так, что открытие совершается не сразу, ученые рассматривают множество версий, которые иногда могут быть очень далеки от истины. Вот и в этом случае, когда это нашли, то один ученый посчитал, что это пренадлежало русскому казаку, который получил много травм, другой высказал мнение, что это принадлежало человеку с расстройством костеобразования. И только позже было совершено научное открытие.

Что за предмет был найден и чей он был на самом деле?

Результат: 73,8% правильных ответов

Ответ: Череп неандертальца

Пояснение: Нередко случается так, что сенсационные открытия или находки не сразу приобретают статус прорыва в истории человечества. Первый найденный череп неандертальца ждал почти год, прежде чем был признан останками одного из видов древних человекоподобных обезьян, ранее неизвестных науке. 

Доктор Юзеф Майер предположил, что это череп русского казака, который погнался за отступающей армией Наполеона, отбился от основных войск и в результате умер в пещере. Своеобразное строение черепа было объяснено им так: как и любой солдат, его владелец получал много травм, а также злоупотреблял алкоголем. Рудольф Вирхов высказал мнение, которое примирило всех исследователей: череп не принадлежал древнему человеку, а его своеобразное строение связано с перенесенным в раннем детстве рахитом, возрастным артритом и множественными тяжелыми травмами головы.

Только через год прошло заседание Нижнерейнского общества естествоиспытателей и врачей, на котором представленный череп и получил название “homo neanderthalensis”.

Вопрос 7

Вспомните фрагмент стихотворения «Муха-Цокотуха» Корнея Чуковского:

...

Тут букашки и козявки
Выползают из-под лавки:
«Слава, слава Комару –
Победителю!»
...

А ведь есть разновидности насекомого которые официально называются «букашка», «козявка» и даже «комарик». А еще вы можете встретить виды этого насекомого: «Барбос», «кусака», «кикимора», «Герасим», «Муму»

Что это за насекомое?

Результат: 48,4% правильных ответов

Ответ: Наездник (Gonatocerus)

Пояснение: Энтомолог Сергей Тряпицын дал названия многим видам паразитических наездников рода Gonatocerus, не стараясь их латинизировать, как делают многие другие первооткрыватели. В результате появились насекомые Gonatocerus bukashka и Gonatocerus koziavka, а также много других забавных видов наездников: barbos, beshbarmak, gerasim, mumu, kikimora, krasavchik, komarik, kusaka, svat

Примечание: Существует род жуков "козявки" и комары "кусаки", но остальные слова им никак не соответствуют, следовательно ответы "жук" или "комар" является неверными.

Вопрос 8

 В одном канадском городе есть тюрьма, в которую садят «провинившихся» на срок от нескольких дней до нескольких недель. Причем главным условием перевоспитания является запрет на еду, задержанным можно только пить.

Кого садят в эту тюрьму для перевоспитания?

Результат: 77% правильных ответов

Ответ: Белые медведи (ответ "медведи" тоже принимался)

Пояснение: Рядом с канадским городком Черчиллем проходят пути миграции белых медведей, так что хищники время от времени заглядывают в город. Поначалу проблема медведей себя не проявляла, но медведи быстро обнаружили, что в городе можно поживиться чем-нибудь вкусным. Начались столкновения. Медведи бродили по улицам Черчилла и без смущения нападали на людей. Звери настолько замучили жителей небольшого городка, что их решили перевоспитать и создали здесь единственную в мире тюрьму для белых медведей.

Все белые медведи, которые появляются в городе и представляют опасность для жителей, отлавливаются специальной службой при Министерстве природных ресурсов Канады. Агрессивных медведей усыпляют и перевозят в тюрьму для перевоспитания. Суть метода заключается в том, что у медведей пытаются сформировать негативные воспоминания о посещении Черчилла и его окрестностей. Для этого мишек держат на строгой диете — им дают только воду. По истечении срока пребывания, а он составляет от нескольких дней до нескольких недель, медведей вновь усыпляют и отправляют вертолетом к побережью залива.

Как показывает практика, не все нарушители порядка поддаются перевоспитанию и вновь попадают в тюрьму.

Примечание: Данное задание стало рекордсменом по отсутствию ссылок в ответах команд, хотя сами ответы в основном давались правильные. По условиям конкурса, без ссылки на найденную страницу, ответы не принимались.

Отзывы на игру (сохранены орфография и стилистика авторов):

• Медведей жалко. Самый классный вопрос про лося
• Спасибо! Большое спасибо!
• очень круто, мы все рады, узнали то что белых медведей садят в тюрьму, надеюсь мы выиграли.
• Нам понравился данный конкурс. Надеемся на дальнейшее продолжение.
• Спасибо за интересные вопросы и освобождение от уроков! Предлагаем увеличить количество вопросов ;}
• Кайфово!
• вопросы интересны,
• Было интересно узнать столько нового и необычного в столь короткие сроки)
• Всё понравилось. Интересные вопросы много нового узнал.
• Ребусы - нечестно, никак не понятно , что искать. Задания хорошо развивают мелкую моторику и интеллект. Мы считаем, что вы молодцы, спасибо за интересное времяпрепровождение! Кирилл одобряет!!! Мы вас любим. Красавчики.
• Очень интересные вопросы. Спасибо за игру! Классный вопрос про белых мишек.
• Спасибо, было очень интересно!!! Отличная игра сплачивает коллектив, очень старались, очень надеемся на лучшее! Спасибо авторам и организаторам!!
• Мы проверили свою эрудицию и силу web-серфинга. Ожидаем результатов
• Замечательно
• Игра интересная, сближает людей. Спасибо!
• Спасибо, что сделали такую прекрасную игру. Мы узнали много нового и очень интересного, но мало. Спасибо за организацию столь интересного мероприятия. Усть-Ордынская СОШ №2 Им. героя Советского Союза Ильи Васильевича Балдынова. Спасибо! Ждем следующего Web-Surfingа
• Интересные вопросы. Было познавательно!
• Спасибо, конкурс классный и увлекательный. С нетерпением ждем результатов и новых конкурсов.=)
• Вопросы показались не очень сложными, но, скорее всего, это обманчивое мнение. Было интересно. Ждем результата. Спасибо за игру!
• Игра увлекательная, интересная, узнали много нового!Спасибо организаторам!
• Очень понравилось! Было любопытно и интересно, особенно понравились последние задания, где надо было не только искать но и думать
• 7 вопрос был очень легким
• Спасибо, было интересно
• Добрый день!!! Очень интересная игра, интересные вопросы. Не уверены в нескольких ответах. Дети в восторге, интересно было искать информацию разными способами!!! Спасибо за игру!!!
• Интересная и увлекательная игра. Было интересно узнать что-то новое для себя.
• всё было классно, всё понравилось
• Это было очень интересно и познавательно. Игра вызывает положительные эмоции. Было веселоооооо!!!! P.S Пожалуйста, на следующий год сделайте очень легкие вопросы, так как дети с каждым годом все тупее и тупее;)
• Спасибо за игру! Сложно, но интересно! Играем третий год. Всегда интересные, необычные вопросы, которые заставляют покопаться в интернете и искать ответы.
• Спасибо, за интересный конкурс, много новой информации получили. Увлекательно, познавательно и интересно!!! Участвовали первый раз в таком конкурсе, будем участвовать еще!!! Ученики 10 класса МОУ СОШ № 6 города Саянска
• Интересно и энергично. УУУФ. Ждём результатов. особенно про насекомых
• Большое спасибо за игру! Было очень интересно, хотим больше таких игр. На следующий год с удовольствием примем участие.
• Было интересно и познавательно! Нам понравилось! Будем рады поучаствовать еще раз!
• Спасибо за интересные вопросы!
• Здравствуйте. Было очень интересно искать ответы на вопросы. Спасибо за игру.
• Очень интересная и увлекательная игра, она заставила нас задуматься о многом интересном, что окружает в большом и еще неизведанном мире. Готовы участвовать и дальше. Спасибо организаторам конкурса. С уважением к Вам МБОУ СОШ Новая Эра г. Тулун.
• Все отлично! Спасибо за интересную игру! Ждем результата)
• Форма конкурса очень интересная, соответствует интересам подростков. Слишком мало вопросов.
• Как всегда очень интересно и нестандартно! Спасибо организаторам!
• У нас на последнем вопросе упал сайт на 700-ста секундах
• Быстро. Мощно. Надёжно. Весело. Интересно.
• очень интересная игра!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
• Спасибо за игру, были вопросы, которые не сразу нам удалось решить
• Безусловно, каждый класс по-своему ответит на этот отзыв. На наш взгляд, нам очень понравилось!!!! Вопросы интересные!! Узнали много нового!!!!! Играли всем 11 классом, у всех положительные эмоции!!!!
• Спасибо за организацию
• Спасибо было очень интересно
• Было круто и интересно!
• прикольно, нам понравилось
• все было очень замечательно!!!
• Очень классно, конкурс понравился, вопросы интересные.
• круто
• Нам всё понравилось, но мишек жалко(
• Большое спасибо организаторам за составление данной игры! Очень познавательно и увлекательно!
• супер
• игра просто супер отлично помогает размять мозги
• Было интересно, мы очень старались, надеюсь мы победили ПОКА!!!!
• Вопросы интересные, но мало!!! Спасибо за игру!!!
• Было интересно, весело, круто, познавательно
• классный конкурс, нам понравилось, очень интересные задания , спасибо создателям, мы стали умнее!!!!!!!!!
• Хорошая игра, крутая, нам все понравилось💕💕💕
• Всё хорошо! Интересный конкурс, интересные вопросы.
• Добрый день, уважаемые организаторы. Данное мероприятие было увлекательным и познавательным. Наши команда выражает вам благодарность за конкурс.
• Спасибо за игру.Было интересно.Надеюсь будут еще такие игры)))
• пойдет
• спасибо большое за игру. Было очень познавательно.
• Очень понравилось. Позновательные вопросы которые мне помогут в жизни!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
• Спасибо, было очень интересно
• Игра очень понравилась, были очень интересные вопросы.А главное- игра познавательная.
• Здравствуйте, спасибо за такие увлекательные задания. Голову пришлось поломать, хорошо, что не все 900 секунд использовали при ответе. Так и не угадали ребус. Ну и иногда подводил интернет. Спасибо вам!
• Всё отлично!
• Всё понравилось особенно про медведей, очень крутой конкус
• Очень крутой конкурс чуваки
• не нада отзывав
• Крутой конкурс. Интересные вопросы.
• Хочу есть. Лайк за белых мишек!!!!
• игра очень интересная, но фирма провайдер блокирует источник информации с помощью ростелеком.
• Игра очень интересная.Спасибо!
• Спасибо за интересный конкурс. Участвуем не первый раз. Хорошие вопросы. Интересно, в каком вопросе сейчас будет подвох?
• Конкурс очень интересный. Узнали много нового, а также вопросы были удивительными.
• Очень интересные задания
• конкурс интересный, но с ребусом было трудно (я его так и не нашла)
• Конкурс получился интересным и познавательным. Мы узнали много нового, но к сожалению не заметили, как вместо ответа Лось написали Рельсы.
• Было очень интересно и познавательно. Спасибо за игру!
• Замечательная игра, рекомендуем. интересные вопросы, море эмоций. командный дух - мысли Усть-Кудинской школы
• Было нервно, но понравилось. Ждем следующие игры!
• Спасибо организаторам за игру, ребята в восторге!!! Надеются повторить прошлогодний успех:)) Вопросы очень интересные, нужно пробовать разные способы поиска, анализировать вопросы, правильно задавать поисковые запросы. Организаторам большое уважение за проделанную работу, вы молодцы!!! Вопрос про букашек-козявочек дети назвали самым сложным, а последний - очень необычным:)))
• Я восторге от этой игры,замечаний нет,все вопросы интересные,был рад поиграть в эту игру.
• Спасибо за игру! Как всегда было интересно! Вопрос-ребус поставил в тупик)))
• Игра занимательная, приятно принимать участие в подобном. Поиск информации - важный навык, которым должен обладать каждый человек в современном мире. P.S Извините за череп неандертальца, человек поторопился случайно
• Очень интересно. Много чего узнали и почерпнули для себя.
• Отличная игра. Спасибо.
• Это очень невероятно, великолепная командная игра, узнали очень много нового и интересного, было познавательно в это поиграть, помогла сблизиться с коллективом. Увеличили навык работы с компьютером, и научились быстро искать информацию в глобальной интернет сети. Спасибо организаторам за потрясающую игру, хотели бы поучаствовать еще в следующем году.
• Хотелось что-то веселое написать, но лень. Гораздо проще, чем в прошлом году. Я бы адже сказал, что в этому году слишком легко. Ну либо мы стали лучше?
• Хорошая игра! С радостью бы сыграли ещё, спасибо.
• Всё понравилось, вопросы найс!
• Интересно, но сложно
• Спасибо за интересные вопросы)
• Вопросы познавательные и очень интересные, некоторые оказались трудными. Вопрос про насекомое поставил в тупик. А так, очень классно! Спасибо организаторам!!!
• Вопросы для игры интересные. Было познавательно. Спасибо за игру!
• Игра была очень увлекательной! Есть над чем поразмыслить и узнать много нового и интересного. Спасибо за игру!
• Всем всё понравилось
• Спасибо за игру
• Очень интересные вопросы, для которых и вправду нужно постараться. Увлекательная игра. Во время прохождения появился азарт и желания добиться бомбического результата. Захватывающее путешествие по миру информации. Благодарим за игру.
• Спасибо за игру. Вопросы были интересные и оригинальные.
• Игра очень интересная и познавательная. Бывает сложно.